为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，坚持教育优先发展、紧紧围绕教育保障机制、促进教育公平、提高教育教学质量，全面贯彻落实体育美育教育改革总体要求，坚持“健康第一”的指导思想，扎实做好全市体育美育工作。

一、体育工作评价

（一）广泛宣传，全面营造氛围

为提高师生参与锻炼的积极性，各学校通过多种方式广泛进行宣传。一是校内宣传，学校利用黑板报、校园广播、宣传栏、班队会、国旗下讲话等多种形式进行专题宣传，让“我运动、我健康、我快乐”深入到每一名学生心中；二是校外宣传，通过致家长的一封信让“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。

（二）加强管理，保障课堂质量

各学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，确保开足开齐体育课程，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。各学校狠抓常规教学，通过“公开课、观摩课、示范课”等方式，让全体体育教师参与实训，有效的提高了体育教师的专业素质，保证了学校体育课教学质量。

（三）科学锻炼，创建体育特色

一是进一步加强学生体育社团建设，促进学生积极参与体育锻炼，培育青少年体育运动的兴趣爱好。严格执行《国家体育锻炼标准》和《国家学生体质健康标准》，发挥学校体育考核评价体系的导向作用，中小学校开足开齐体育课，保证体育课时和课外锻炼时间得到落实，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时，提升校园体育活动的广度和深度。落实双减政策，提高体育课后服务覆盖率和训练指导质量，帮助中小学生掌握1至2项运动技能。二是组织开展“一校一品”、“一校多品”“最美大课间”的评比活动，打造体教融合多元化模式。创建小学、初中学段的体育特色学校，并开展业余训练，推动更多的优质学校开展体育特色项目建设,配备最强最优师资，科学制定业余训练计划，实现文化学习和体育成绩同步提高。

二、美育工作评价

（一）按国家标准严格落实课程安排

各学校认真执行国家课程标准，按照国家课程设置及课时分配、开齐开足美育课程，一至六年级每周3节课，七至九年级每周2节课，艺术教师按照新课程标准，围绕教学目标，利用校内外各种资源，较好地完成了艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学任务，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

（二）开展丰富多彩的活动，实施美育

各学校通过组建书法、绘画、手工、剪纸、器乐、舞蹈、健美操、戏曲等多种形式的兴趣小组和社团，积极开展第二课堂活动，帮助学生形成艺术爱好、增强艺术素养，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

（三）禹州市教师合唱团在喜迎二十大，唱响新时代？群星耀中原河南省群众合唱比赛中荣获一等奖。