2022年4月5日上午，综合督导评估组一行4人与方山教育总支联合对方山二中的全面管理工作进行了督导检查。检查组到校之后，分两组听了2位老师的课，检查了功能室、档案以及校园环境和学生寝室，召开了学校领导班子座谈会，听取了校长的管理工作汇报，对督导检查情况进行了反馈。方山镇二中各项工作井然有序，校园环境优美，学生文明守纪，学校工作取得了较好的成绩，现将具体情况报告如下：

一、学校基本情况

禹州市方山二中地处方山镇方山村东头，始建于二十世纪五十年代，历史悠久，2014年为了适应方山镇教育总体布局的需要，市委、市政府、市教体局将撤并的原方山高中校舍并入方山二中。学校占地面积为23900平方米，其中建筑总面积6805平方米，现有学生389名，设7个教学班，是一所半寄宿制公办初中。现有教师29名，其中本科学历20人，大专学历8人，中专学历1人。高级教师5人，中级教师12人，初级教师12人，特岗教师3人。校长李金帅。

二、督导检查工作情况

督导组到校后，首先分两组分别听了庄寒星、田凯老师的课，又对两位老师的课进行了点评。两位老师的课基本上都完成了教育教学目标，有优点也有不足。优点是：教态自然，基本功扎实，关注到每个学生，采用了小组合作交流的方法进行教学。教学效果良好，目标达到。不足之处：部分课件制作不醒目，拓展延伸设计问题不够好。总的来说，课改的新理念、新要求得到了较好的落实。督导组又利用课间操时间检查了学校的功能室和档案，召开了学校领导班子座谈会，听取了李校长的管理工作汇报，以及今后的工作思路。

三、方山镇二中取得的主要成绩

方山镇二中全面贯彻党的教育方针。面向全体学生，全面实施素质教育,以人为本，因材施教，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。在校长以及全体老师的共同努力下，取得了良好的成绩。曾获得禹州市初中教育教学质量评估二等奖；禹州市七年级竞赛总积分二等奖；许昌市办学管理规范化学校；解艳艳老师荣获河南省乡村中小学教师优质课一等奖；庄寒星老师荣获许昌市乡村中小学教师优质课一等奖；彭晓辉老师荣获“教学标兵”荣誉称号。

四、方山镇二中的主要做法  

方山镇二中坚持依法治教，从严治校，规范学校办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。

（一）校园文化浓厚，环境育人无声。校园文化是学校的灵魂，他们以物质环境为基础，以制度建设为支撑，以精神引领为核心，开辟师生个性张扬的空间，促进师生全面和谐发展，让学校成为师生精神发展的精神乐园。                        

学校精心设计规划让每面墙会说话，让每栋楼都精彩。餐厅的文化主题是珍惜粮食，文明就餐。办公楼的文化主题是高尚师德，爱岗敬业。宿舍楼的文化主题是文明就寝，和谐家园。教学楼是教育主阵地，他们设置了爱国主义教育板块、习惯养成板块、安全教育板块、感恩教育板块、励志勤学板块。这些文化板块的布置可以说，置身于学校的每一个角落都能受到文化的熏陶和启迪。各教学班结合本班特点，精心设计创造优美的班级文化环境，学生创作与园地布置相得益彰，整个教室无论是卫生，还是文化氛围，都为学生创设了优雅和谐的学习环境 。

（二）社团活动精彩纷呈。学校成立了阅读、体育、舞蹈、书法、美术、音乐、棋艺七个社团。依托青少年宫每天下午第四节举行社团活动，定期进行成果展示、评比。积极参加各种比赛活动，让教师施展才华、放飞梦想，让学生快乐参与、健康成长。

（三）创建书香校园。学校实行班级借阅制度，把图书带回教室利用课余时间进行阅读。读书氛围日益浓厚，拓宽了学生的视野，培养了良好的学习习惯。

五、方山镇二中今后的工作思路

1.狠抓教育教学管理，加强班子建设、教师队伍建设，改革创新，发奋有为，全面提高教育教学质量。

2.积极创建和谐校园，全力打造质量上乘、活动丰富、安全保障的农村一流学校，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。

六、存在的问题

1.部分规章制度不完善。如预防校园学生受欺凌制度、德育工作制度、团支部的各项制度。

2.部分档案不完善。如法制副校长普法记录、各项兴趣小组活动记录等。

3.教室电棒悬挂不规范。

4.缺少学校章程、重大事项公示栏。

七、几点要求

1.尽快完善学校的各项规章制度以及档案。

2.加强名师研修工作，打造名师团队。

3.制定学校的三年规划和长远规划,争取三年内创建许昌名校。

禹州市教体局学校综合督导评估组

2022年4月5日